教育集团化办学模式的利弊-上海滨翰秦网络科技有限公司

德州经济社会发展期中答卷丨创新集团化办学模式,教学质量不断攀升教学质量不断提升创新集团化办学模式，通过名校办分校、托管校、加盟校等方式，发挥优质学校带动作用，实现集团内理念共建、资源共享、方法共用、利益共生，带动区域内基础薄弱学校发展。德州建立178个教育集团(联盟),涵盖乡村中小学校532所，城乡教育均衡水平大幅提升。持续推等我继续说。

...扩建、集团化办学、锤炼队伍……全市教育高质量发展迈出坚定步伐市教育局总督学、新闻发言人范宜超介绍全市教育教学相关工作情况。坚持立德树人，育人模式形成特色德州推进体育课+“嗨·课间”+课后服后面会介绍。集团化办学覆盖率达到100%。实施强镇筑基行动，新增省级教育强镇筑基试点6个，省市县三级试点覆盖率提高到81.9%,超省平均水平9.62个百后面会介绍。

宜宾筠连推行“1+4+18+N”集团化办学,走出城乡学校共同体建设新路子为切实解决城乡教育资源分布不均、学校校点布局不优、教师流动不畅、学生受教不均等问题，宜宾市筠连县深化县域集团化办学改革，通过构建1个教育集团+4个教育子集团+18个教育学区+N个成员学校的“1+4+18+N”集团化办学模式，在校点布局优化、教师队伍建设、教学质量提升是什么。

˙﹏˙

落实“扩优提质” 北京海淀锚定集团化办学“小切口”十一学校教育集团。至此，海淀北部率全区之首，全员迈入集团化办学的“快车道”。这是今年以来，海淀区落实集团化办学的又一里程碑之举，更是海淀区为落实新时代基础教育扩优提质行动计划的关键“切口”。创设“3D”办学模式集团化“走新路”10月20日，首师大实验小学教育集等会说。

￣□￣｜｜

郑州:2025年完成85%以上学校集团化助推义务教育优质均衡观点网讯：1月8日，郑州市人民政府于近日发布了《关于推进义务教育优质均衡发展的实施意见》。该政策旨在加快义务教育的高质量发展，构建优质均衡的基本公共教育服务体系，以缩小郑州市区域、城乡、校际间的教育差距。为实现这一目标，郑州市将深度探索集团化办学模式，以扩大优说完了。

˙ω˙

贵州金沙:创新办学机制为易搬点提供优质教育服务创新路径引进高校优质教育资源，构建“高校支持+教研院支撑+集团化办学”教育机制。经过民进中央的联引，自2021年与北师大教师教育研究中心签约开展教育合作共建金沙教育研究院及其附属实验学校以来，金沙县以开展主题教育为契机，进一步创新办学模式，更好地满足易搬迁点群众等会说。

＼　＿　／

ˇ△ˇ

合肥一六八新桥教育集团:融合互促谋发展集团办学启新程合肥一六八新桥教育集团于8月25日召开全体干部开学工作会议。集团内全体中层干部参加，一起见证集团化办学的新发展。因集团化办学需要，为优化办学机制，创新办学模式，提升办学品质，合肥一六八新桥教育集团党支部书记、校长董永辉、集团副校长张希望、杨小龙先后宣读了合肥一等我继续说。

˙▽˙

大理祥云聚焦教育实事推进教育优质均衡发展同时不断提升教育教学质量，推动教育高质量发展。集团化办学：缩小差距，促进教育均衡发展祥云县整合优化教育资源，推进教育集团化办学，全面推行党组织领导的集团化办学共同体总校长负责制，积极组建涵盖从学前教育到高中教育的教育集团，形成多种形式的集团化办学模式，提升了办是什么。

＞ω＜

渌口教育:外出学习拓思路观摩交流谋发展渌口教育将在推进校园文化建设的过程中，注重引导学校凝练办学的精神内核，并充分借助校园一草一木、一砖一石的教育功能，凸显办学理念与特色。将逐步实现“以城带乡、资源共享、大校主导、捆绑发展”的教育集团化办学模式，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，更好满好了吧！

≡(▔﹏▔)≡

＋△＋

济宁“政”能量丨任城区培根铸魂打造教育高地开创义务教育优质...大众网记者李慧济宁报道近年来，任城区将义务教育摆在“重中之重”位置，加强优质教育资源供给，深化集团化办学模式改革，建强优秀教师队伍，打牢教育优质均衡发展基础，推进优质教育资源向涉农镇街学校和城区薄弱学校延伸，实现群众在家门口就能上好学校的愿望，努力办好人民满意说完了。

原创文章，作者：上海滨翰秦网络科技有限公司，如若转载，请注明出处：http://bcgtq.cn/0adq0ap9.html

教育集团化办学模式的利弊

相关推荐

发表评论